Projectos da escola superior

Na minha entrada para a Escola Superior
deu-se uma iniciação
à aprendizagem das bases necessárias para serem desenvolvidas nos trabalhos profissionais.
Um desenvolvimento de um conhecimento mais especifico quanto à realização plástica do espectáculo em Teatro , Cinema e Televisão.
Durante toda a minha formação na escola foram executados alguns trabalhos na área profissional: teatro, cinema e televisão,.
Este intercalar de trabalhos da escola e do meio profissional fez com que houvesse uma fusão da aprendizagem dos dois lados.

Projecto escolhido para concurso da Escola


No tempo em que estive a frequentar a Secundária foram realizados trabalhos dentro da
disciplina basilar do agrupamento – Oficina de Artes.
Dentro desses trabalhos escolhi apenas um dos muitos que foram efectuados durante os
três anos efectuados.
Proponho o projecto efectuado em grupo de dois, sobre o patrono da escola, o maestro
Jorge Peixinho. Trabalho este que seria escolhido posteriormente entre os projectos
efectuados pela turma em que estava inserida, para ser executado na entrada da escola.
Projecto este que acabou por ser o escolhido e efectuado na entrada da escola, como se
pode observar nas imagens seguintes.
Trabalho inicialmente feito de pesquisa, veio-se a desenvolver a partir de tentativas de projectos até chegar-mos à maqueta final.
Maqueta esta que veio a ser a escolhida pelo júri, constituído pelo presidente da escola António Manuel Mateus Castel-Branco Ribeiro, o Professor e Arquitecto Rogério Manuel Amado Cruz e pela professora de Oficina de Artes Belmira.
Após a selecção do trabalho este foi aperfeiçoado tendo em conta o seu suporte .
Por fim o trabalho foi colocado na fachada da escola.

Percurso Escolar

Desde nascença a viver e a estudar em Almada, até ao fim do 9º ano, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, situada no Pragal.
Durante este período a formação obtida em cursos e workshops foram direccionados para a formação de actores.
O Secundário aconteceu já em Montijo, morando em Alcochete durante este período escolar.
Assim, no curso de Artes, o estudo foi mais direccionado e generalizado para a área escolhida. Foi aqui que se desenvolveu um conhecimento inicial de materiais e espacial, tal como as suas potencialidades .
Após a conclusão do secundário candidatei-me à Escola Superior de Teatro e Cinema para Licenciatura em Teatro no Ramo de Design de Cena. Onde foi iniciada a formação em variadas áreas que se conjugavam numa só.
Cenografia, figurinos, adereços. Desde a sua concepção à sua realização.